學生有幸於107學年度第一學期赴德國EBS商法大學參加“國際經濟法證書學程”。此學程為期三個月，是專為國際學生開辦之課程，故交換時遇到的同學皆為非德國籍的國際學生。全程採歐洲式模組課程，且種類豐富，多數國際經濟法主題圍繞在主要議題、解決工具：國際條約或國際私法應用。每堂課並無法深入談及技術性的法條應用，反之著重在整體綜觀，與在政大的學習有很大差異。因能在短時間內接觸多樣化主題，提升國際視野，並多方認識不同的法學領域，對未來工作或進修選擇會有所助益。
EBS大學規模較小，交換學程只於一間教學大樓中進行，且學校並非綜合性大學，故無社團類活動，但學校會在學期間舉辦多種學術性參訪，不僅可以拜訪各歐盟機構，聽取專業導覽，同時也能遨遊不同風情的歐洲城市。例如圖一，是我們至德國業界知名律所Gleiss Lutz 參訪，並進行一整天的工作坊，由不同國籍的國際法律專業者做職涯分享，且針對企業併購法、國際仲裁、印度NGO經驗等專題進行探討。
文化交流方面，許多人會利用在交換時的歐盟申根簽證至別的歐洲國家旅遊增廣見聞，我也不例外。但我有一點建議，出國前不需規劃行程，而是在交換期間結交各國同學，和當地朋友一起旅遊，這樣能與來自不同國家但同專業的朋友，在旅程中交流文化及專業上的知識。我和西班牙、義大利、墨西哥、以色列、蘇格蘭籍的朋友結伴旅行，途中我得到許多珍貴的見聞。例如，我們分享彼此國家的學制，發現西班牙與義大利的法律系，在師資方面多為實務講師，並多數大學生採取學程制，選課方面較少自由度，但是透過學校安排好的課程與業界講師導師制，學生能專精於其修讀之學程，職涯探索也更趨明確。另外，外國學校流行雙聯學位，例如同一交換學程的同學來自以下學程：法律＋國際關係英語學程、法律＋商管，此與台灣自行申請的雙主修非常不同，是入學時既有的套裝學程，不論課程編排或學習制度皆完備，也能維持一個班級同種學程的上課方式，較有凝聚力，能共享的資源更廣泛。
歐洲規格的課程與校園設備，地球村公民同學們的文化洗禮，使我打開全新眼界，從此看得更遠更高，體會自己的不足，但現在開始積極朝向更好的自己努力！
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| 圖一 至德國業界知名律所Gleiss Lutz 參訪 |
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| 圖二 和以色列與墨西哥好友同訪德國首都柏林 |
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圖三 和同學在法蘭克福聖誕市集 |